成语故事怎么讲？
儿童在启蒙阶段便要接触成语，了解成语的含义，熟络成语的意思，学习成语的典故，那是儿童提升自身学识涵养、增加词汇量的最有效途径。但是很多小孩都不喜欢学习成语，究其原因是不了解成语，不知道成语的来历，不懂得成语背后的含义，理解起来比较抽象，所以容易遗忘。所以家长在陪伴孩子学习的过程中，可以用讲故事的方式来学习成语，这不但能激发孩子学习成语的兴趣，还有利于孩子加深对成语理解记忆。下面我们就来说说如何来给孩子讲成语故事。
成语故事应该怎么讲？
1、讲成语故事的时候要准备充分，熟读成诵
要想给孩子们讲一个精彩的成语故事，要做的便是最先把这个成语的故事情节和人物形象在脑海中深刻记忆，正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。如果你能把这个成语彻底消化和理解了，那么你给他讲这个成语的时候，就会流利顺畅，生动形象。因为如果讲的人准备的不够充分，就会语无伦次，说话还结结巴巴的，这样肯定是无法给孩子们带来一个好的榜样，更没办法让孩子们记住这个成语的意思。
2、讲成语故事的时候，要注意语言精炼
语言是表达思维的载体，所以语言是否精炼直接决定着能否在有限的时间内，把故事讲的清楚明白，而且要让儿童容易接受，听懂理解。在讲故事的时候，有些语速过快的人，习惯性的把一些成语里面的字和词全部吐露出来，这样孩子们在听的时候就会比较费力，而且也不知道他讲到哪里了。所以语速要适中，要给孩子留有思考的时间，在重要的字眼上可以稍微停顿一下，让孩子们理解。
3、讲故事的时候要绘声绘色
之所以要给儿童讲故事，自然是要让他们易于接受，所以对于一些比较抽象的成语意思的理解，一定要充分的表达出来。这样儿童才会身临其境地感受到故事里面的人物的心情，以及对他们的行为做出判断。所以讲着讲着就要配上手势，做出相应的表情，并且调整语速，也要做到声情并茂。
4、要多鼓励孩子提问
孩子对故事中的情节和人物关系以及成语典故很感兴趣，在讲故事的时候，就要留有孩子提问的时间，这样不但可以激发他们的学习能力，思考问题，还让他们增加了和讲故事的人沟通的机会。