美国如何对待智障儿?
美国对智障儿童的教育重视程度很高,他们不仅从法律上确保每一个智障儿童都有接受合适教育的机会,而且在实际操作中,强调对每一个孩子个别化施教,确保每一个智障儿童都能得到最适合他本人发展的资源与支持。首先,政府出巨资为每一个需要安置的儿童制定个别化教育计划(IEP),该计划在制订时需要家庭、医生、康复专家、特别教师、心理学家以及社区相关人士参与。其次,该计划制订之后,要获得家长的认可,家长有权不同意该计划的全部或者部分内容。
该个别化教育计划(IEP)每学期要与家长审议一次,每年要全面审议一次,同时该计划中还要包含转衔计划,确保儿童在达到法定年龄后能够从一个教育安置顺利的进入下一阶段安置,或者顺利步入社会。