只拣儿童多处？
“儿童”，这是一个多么美好的词！但这里要说的不是儿童，而是童年。 每个孩子的成长历程中都会面临各种选择，这些选择就像十字路口的红绿灯，指引着他们去向何方；也像海洋中的灯塔，照亮了他们前进的路。而父母的言传身教就像他们的第一盏灯，为他们人生的起点勾勒出清晰的轮廓。
最近看到这样一个案例：一个10岁的孩子偷拿家里的钱被母亲发现后愤怒地追问钱的去向，孩子支支吾吾不说，最后母亲一气之下就动手打了孩子。没想到孩子的反应非常激烈，他一边哭一边大喊“你为什么要打人？”“你为什么不相信我？”最后甚至以绝食相威胁。
这个案例里看似父母对孩子出现了教育危机，但其实是因为家庭教育出现了一个盲区——在孩子年幼时没有培养起他们的财富观。我们总觉得给孩子足够的物质条件就是爱孩子，殊不知精神层面的引导更为重要。
什么是财富观？简言之就是对“财”的理解和看待“财”的态度。金钱、财产、资产等等都属于财富的范畴。 那有了财富观就一定不会成为“小气鬼”了吗？不一定。这是因为人的认知是有偏差的，我们会不自觉地为“自己认为对的事情”寻找各种借口。因此我们需要引导孩子形成正确的财富观念。
那什么是正确的财富观念呢？让我们先来看看《儿童的财富启蒙绘本》里面的内容吧~ 这本书用简单明了的语言解释了关于钱的各种各样的问题，帮助孩子正确认识“钱”这一抽象的概念，知道“钱”是怎么来的，钱的作用是什么，以及如何才能拥有更多的钱…… 书中还介绍了各种各样的职业，让孩子们了解不同行业的人都是如何赚钱养家的，让他们懂得无论是扫地、看门、还是当博士，每一个职业都有它的存在价值，没有什么高低贵贱之分。
除了书本学习，还可以让孩子参与家庭的财务规划。例如每年根据家庭收入情况制定下一年度支出计划（预算），让孩子知道每一笔开支都花得有价值；或者让孩子帮忙打理一些家庭的小金库，比如把零用钱积攒起来，买自己喜欢的书或玩具等，这些都能让孩子更好地理解“钱”的价值。